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从心理学的角度探究创新与发明
从心理学的角度探究创新与发明
作者:
孙志萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理
兴趣
探究
学习
创造发明
摘要:
创造能力是一个国家的重要财富,而兴趣是最好的老师,实验探究为创新发明奠定了基础,而且创造发明是有章可循、可以传授的。
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文献信息
篇名
从心理学的角度探究创新与发明
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
心理
兴趣
探究
学习
创造发明
年,卷(期)
2014,(15)
所属期刊栏目
中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
研究方向
页码范围
85-85,86
页数
2页
分类号
G632
字数
3340字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙志萍
山西农业大学附属中学
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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