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摘要:
科学思想、科学精神、科学知识、科学方法四个方面的素质对于大学生十分重要。本文对大学生在科学素养上面的现状进行了调查、分析,揭示了原因,并提出了改进科学素养培养的若干途径。
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文献信息
篇名 大学生“四科”素养的调查分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 科学思想 科学精神 科学知识 科学方法 大学生 素质能力
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 3453字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周在泉 江汉大学商学院 22 95 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学思想
科学精神
科学知识
科学方法
大学生
素质能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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