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摘要:
足球选项课程是普通高校常设的,学生热情选报的公共必修课程。为了使该课程顺应我国新的经济形势发展,以学生为本,展现高品位高层次,为国家培养综合素质优秀的人才,作者对湖南大学足球选项课程做了三年改革实践研究。实践证明,改革后的足球选项课程有新意,特点鲜明,课程品质得到提升,学生综合素质得到发展,成效令人欣慰。
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文献信息
篇名 湖南大学足球选项课程改革的实践研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 足球选项课程 教学改革 教学实践 高品位高层次 综合素质
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50,54
页数 3页 分类号
字数 4514字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈少波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
足球选项课程
教学改革
教学实践
高品位高层次
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
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11788
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