景德镇学院教师教学质量评价

• 作者: 谢素珍
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 层次分析 教学质量 权重
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 【人力资源】 Human Resources
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

教学质量评价是各个院校重要的工作内容，评价指标体系的设计显得尤为重要。笔者阐述层次分析法的原理，结合景德镇学院教学评价指标存在的问题，提出了合理的评价指标及其权重，提高了评价的准确性，公正性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢素珍	景德镇学院数学与信息工程系	1	0	0.0	0.0