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摘要:
本文以培养学生过硬的计算机实践操作能力为立足点,以中等职业学校的学生心理状态为出发点,运用与时代需求相适应的教学模式,探求一套自然顺畅、易于学生掌握的教学过程,寻找切实可行的考核方法,阐述如何才能科学培养满足社会需求和适应信息发展的合格计算机应用人才。
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文献信息
篇名 如何上好计算机应用基础课
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 职业教育 教学过程 实践操作
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G712
字数 1539字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
教学过程
实践操作
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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