创新思维在高校英语教学改革中的应用

• 作者: 张凌然
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 现状 可行性 应用
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 96-97,100
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4022字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国经济水平的不断提升和进步，我国已经逐渐走上了国际化的舞台，那么，能够提升我国的国际化水平，为社会培养更多国际化人才，英语的教学开始成为了我国教学课程中的一大重点。但是，在传统的教学模式的影响下，我国英语教育却只是成为了判断学生成绩好坏的一门功课，而忽略了英语教学的语言本质，忽略了英语教学的最终目的。所以，为了能够真正提升我国学生的英语能力，培养他们的英语运用水平，改变现有的英语教学模式是非常有必要的，那么，我们要能够鼓励我们的英语教学工作者能够重视英语教学模式的创新，促进我们学生创新思维的培养，从而全面提升我国英语教学的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌然	三江学院外国语学院大学外语系	9	4	1.0	1.0