作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职学生的思想道德素质如何,不仅关系到他们个人的成长,也关系到社会主义建设事业的发展。因此高职院校德育课程体系建设显得尤为重要,结合学校、学生实际、创新德育课程体系对于切实提高高职德育质量将起到重要的、不可替代的作用。
推荐文章
医生职业道德对高职大学生德育启示
医德
高职
大学生
德育
启示
高职大学生就业质量研究述评
高职大学生
就业质量
研究述评
高职院校大学生德育工作路径创新研究
德育创新
高职院校
大学生
德育工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职大学生德育课程创新教学体系范式研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 德育 课程 教学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教 育 科 学 前 沿
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G711
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.21.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁景 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (19)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
德育
课程
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导