贴近学生，有效开展大学生心理健康课教学

• 作者: 蒋少容
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 心理健康教学 有效开展 大学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

洞悉学生的心理特点是上好大学生心理健康课的基础，把情感体验融入课程教学；以小组合作的形式展开互动，营造氛围；采用自我剖析型作业，是有效开展大学生心理健康课教学实践的有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋少容		9	5	2.0	2.0