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摘要:
《新课标》中强调指出:我们在教学中必须“关注学生的学习兴趣和经验”。在信息技术的教学环境下,教学信息的呈现方式可以是立体的、丰富的、生动有趣的。不仅有数式的变换,更重要的是很多“形”的变换。利用多媒体技术,flash软件,展示几何模型等,进行图像上的平移、翻转、伸缩变换,把复杂的数学问题具体化、简单化,同时把数学中的对称美、和谐美和曲线美展示给学生,让学生领略到数学的无限风光,激发学生探究学习的兴趣。
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篇名 如何让现代信息技术服务于小学数学教学
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 信息技术 服务 教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号
字数 2345字 语种 中文
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1 徐重阳 重庆市开县南门镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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