浅谈中途接手毕业班英语教学工作

• 作者: 佘大婷
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 英语教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

中途接手初三毕业班英语教学工作，特别是英语基础较为薄弱的班级，必须尽量摆正心态，尽可能视学生的英语基础为零，激发学生对英语的二次兴趣。积极探索行之有效的教学手段，从而采取行之有效的学法指导，保证英语教学目标的实现，圆满完成初中英语教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘大婷		2	0	0.0	0.0