如何提高初中美术有效教学的几点认识

• 作者: 耿中山
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 初中美术 有效性教学 思考
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

针对不同的学生，不同的作品，要采用不同的评价方式，改变教师冷面判官的形象，帮学生树立自信，增强学生对美术课的好感，培养学生学习美术兴趣。同时根据学生各自的特点，帮助他们提高学习美术的兴趣和艺术实践能力，让不同个性、不同程度的学生都取得成功。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿中山		2	0	0.0	0.0