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摘要:
电工电子实习是多数工科专业开设的基础实训课程,传统的技能训练方式已不能适应新形势下工程人才培养的需要,教学改革势在必行。围绕能力的培养,从科研成果转化为教学内容入手,重点介绍了CDIO理念下的实习内容组织和教学设计,通过模块化设计,将工程案例与实习课程具体特点结合,在保障技能训练的基础上,重点提升了学生的自主学习能力和系统工程能力。
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教学改革
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职业技术学校
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 CDIO理念下的电工电子实习教学设计
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 实习教学设计 工程教育 CDIO 项目驱动法
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 实验实践教学
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢斌盛 广州大学校实验中心 27 67 5.0 6.0
2 龙晓莉 广州大学校实验中心 33 78 5.0 7.0
3 陈虹 广州大学校实验中心 12 49 4.0 6.0
4 陈新兵 广州大学校实验中心 37 112 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
实习教学设计
工程教育
CDIO
项目驱动法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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