信息技术背景下高中语文有效教学的思考

• 作者: 高恒菊
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中语文 有效教学 思考
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术在教学中的广泛应用，如何利用好其促进语文有效教学，已成为当前高中语文教师关注与思考的重要课题。笔者认为，使其服务于语文有效教学的展开，关键在于找准信息技术介入教学的切入点，重心在于“探究”二字，在于学习模式的创新与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高恒菊		3	1	1.0	1.0