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摘要:
随着科学技术和信息技术的发展,知识的变化速度日益加快,人们越来越重视在有限的时间内,对于知识的有效学习.而作为一名教育工作者,运用有效的教学策略,促进学生的有效学习是本职工作.所以,本文以初中物理有效教学策略的研究为例,反思传统的教学策略,探索新型的有效教学策略,将传统的有效教学策略与时代发展相结合,提出实现有效教学的几种途径,旨在为广大教育工作者提供有效的经验,提高教学效率,同时促进学生的学习进步和发展.
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文献信息
篇名 浅析初中物理有效教学策略研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 初中物理 有效教学策略 实现有效教学策略的方式
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G633
字数 2500字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
有效教学策略
实现有效教学策略的方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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