目的:探究慢性乙肝患者不同文化程度对疾病控制的关系。方法抽取2012年6月至2013年6月在我院就诊的120例慢性乙肝患者作为研究对象,以文化程度的差异将其分为高中及以上患者(a 组,n =66),初中及以下患者(B 组, n =54);对2组患者慢性乙肝控制情况进行观察比较。结果 a 组患者对乙肝知识的掌握情况明显优于 B 组,两组数据差异明显(P <0.05);a 组疾病控制情况评分明显高于 B 组,两组数据差异明显(P <0.05);a 组5例肝功能异常, HBV-dna 有8例为阳性;B 组12例肝功能异常,HBV-dna 有15例为阳性。结论文化程度高的患者能够更好地掌握慢性乙肝方面的知识,同时其疾病控制较为理想。