反思性备课初探

• 作者: 王兆斐
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 反思性备课 教师 备课活动
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4852字
• 语种: 中文

摘要

反思型教师的深入研究需要我们对反思性备课进行有益的关照与探讨.围绕反思性备课,通过回答“反思性备课的内涵是什么”、“我们为什么要进行备课反思”、“我们在备课反思中要反思什么”以及“我们怎样进行备课反思”这四个问题,分别对反思性备课的含义、价值、内容和实施操作路径进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆斐	山西大学教育科学学院	6	3	1.0	1.0