CAD/CAM课程中学生创新能力的培养分析

• 作者: 张民
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 工学
• 关键词: CAD/CAM 创新能力 必要性 措施建议
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 54-54,55
• 页数: 2页
• 分类号: TB237
• 字数: 2378字
• 语种: 中文

摘要

本文通过研究和分析现阶段我国各大高校在CAD/CAM教学活动中存在的缺陷和不足，阐述了培养学生创新能力的必要性，并提出了相关建议和措施，希望可以为提高CAD/CAM课程的教学质量和效率，有效培养学生的创新能力提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张民		2	2	1.0	1.0