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新课程背景下小学数学教学中学生创新能力的培养
新课程背景下小学数学教学中学生创新能力的培养
作者:
李奴生
原文服务方:
新课程
新课程背景
小学数学教学
学生
创新能力
摘要:
主要以新课程背景下小学数学教学中学生创新能力的培养为重点进行阐述,从对教材进行深入挖掘,进而激起学生的创新欲望;多提供给学生表现的机会,给学生留出足够的创新空间;通过对习题的设计和开发,培养学生的创新能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于为学生以后的数学学习和发展奠定坚实的基础.
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新课程
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篇名
新课程背景下小学数学教学中学生创新能力的培养
来源期刊
新课程
学科
关键词
新课程背景
小学数学教学
学生
创新能力
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
经验交流2
研究方向
页码范围
176
页数
1页
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语种
中文
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小学数学教学
学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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