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摘要:
随着科学技术的飞速发展、信息技术的普及,计算机已进入教育领域,并逐渐深入课堂。农村贫困学校现在也已深刻地感受到将多媒体技术运用到课堂教学中,对学校的教育教学产生积极的效应,对提升教学质量、提高教学效率,创设教学情境和优化教学环境起到了非常重要的作用,也在很大程度上改变了传统教学中教与学的模式,为课堂教学展现了一片崭新的天地。
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文献信息
篇名 论在初中数学教学中使用多媒体的体会
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中数学 多媒体 优点 注意事项
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2126字 语种 中文
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1 滕志刚 1 0 0.0 0.0
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初中数学
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