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摘要:
积极响应新课程改革教育理念的号召,将“以人为本”的理念贯彻和落实到高中数学的教学方法中,并以其为指导思想,展开高中数学的教学工作,是提高高中数学教学效率的重要渠道之一,也是促进学生全面发展的关键环节。
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"以人为本"教学理念下的高中数学教学探究
以人为本
高中数学
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生本理念下的高中数学教学
生本理念
高中数学
教学
以人为本理念下的高中学校管理研究
以人为本
理念
高中
学校管理
新课程理念下高中数学教学策略研究
新课程理念
教学策略
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 谈“以人为本”理念下的高中数学教学
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 以人为本 高中数学 教学方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.6
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1 王晓梅 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高中数学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
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