努力构建小学语文生命化课堂教学

• 作者: 王丽娜
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 理想语文 教学 靠近
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

生态课堂与充满张力的个性生命化教学,也就是我们希望的理想化教学方式.“理”字在前,“想”字跟随其后.没有了理性的课堂,盲目随着时代的风向游走,忽视了课堂本身固有的不变的东西,那就成了天上的飘絮、水上的浮萍.再怎么改革最终会成为空中的楼阁、海市的蜃楼.同理,没有了想像的课堂,就无法让孩子们沉淀下来学习欲望,换句话说就是没有了学习的兴趣,有了兴趣说明他在思考,有了欲望说明他有了进一步探究的热情,渐渐就生成了自己头脑中的智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娜		14	50	4.0	6.0