高中政治：让“讨论”促进课堂改革

• 作者: 王家良
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 课堂教学 讨论高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课程改革以来，“讨论”成为课堂教学的主要学习方式。本文从精心设计讨论问题、凸显学生的主体地位、注重评价的即时性等三个方面探讨了高中政治教学过程中利用“讨论”要注意的问题，旨在提高政治课堂效率，促进教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家良		4	2	1.0	1.0