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摘要:
随着新课改的深入,导学案教学是各校都在尝试的教学模式之一,可操作性强,对激发学生学习积极性和主动性、转变传统的教学和学习方式有着不可替代的作用.经几年的探索实践,我校慎重的决定将以导学案为教学突破口,以学习小组建设为学习保障,构建高效课堂教学模式.
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文献信息
篇名 导学案实践的心得体会
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 导学案 编制 使用 实践 心得体会
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号 G632
字数 2176字 语种 中文
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导学案
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使用
实践
心得体会
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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