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摘要:
本文主要介绍了在传统钳工实习教学的基础上,对四方换位镶配教学进行的一系列设计优化尝试,阐述了如何采用项目式教学设计,对钳工实习的教学过程、教学方法、教学手段及教学环境进行优化.
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文献信息
篇名 四方换位镶配项目式教学设计
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 钳工 四方换位镶配 教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号 G633
字数 1707字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
钳工
四方换位镶配
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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