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摘要:
体育教学是初中教学过程中的重要组成部分之一,其在初中教育阶段所占据的比重呈现日益上升的趋势。相对而言,初中体育课程是一门实践性相对较强的科目之一,同时也包含了较多的趣味性。初中体育教学的效果对初中学生身体发育以及身体素质的提升有着极为重要的意义,因此,广大体育教师应致力于研究提升其教学质量的方法。本文对在初中体育教学过程中运用体育游戏教学的重要性进行阐述,并结合笔者自身的实践经验,就如何在体育教学中运用体育游戏提出合理化建议。
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文献信息
篇名 游戏在初中体育教学中的应用研究
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 体育游戏 初中 体育教学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2064字 语种 中文
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