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摘要:
现如今,我国的初中教学模式发生了根本性的变化,这和教育改革是分不开的。采用小组合作学习的模式,越来越受到教师和学生的关注,而且多数的学校已经将这种教学方式应用到实际的教学中,取得了明显的成效。本文主要通过对初中物理教学中小组合作的开展情况进行分析,同时对其提出了一定的看法。希望能够给相关的教育工作者提供一定的借鉴和参考。
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文献信息
篇名 初中物理教学中小组合作的开展及评价
来源期刊 科技视界 学科
关键词 物理教学 小组合作 评价
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李剑伟 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
小组合作
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