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摘要:
每一种职业都有其特殊作用,并能在其中感受到幸福和成就。作为教育事业中流砥柱的教师,虽然在平凡的岗位上,做着平凡的事,但却也享受着最有意义的幸福。
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文献信息
篇名 体育教师获取职业幸福感的途径
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 哲学
关键词 体育教师 职业幸福感 途径
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 B844.2
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1 蒋萍 2 0 0.0 0.0
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体育教师
职业幸福感
途径
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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