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摘要:
班风是一个班级特有的精神风貌,培养学生良好的行为习惯对于学生的健康成长是很有利的,在学习生活的细节中让学生领悟做人的道理,并能以一颗宽容之心待人,学生争做明事理、有责任感的现代青年,在这样的班级环境中,学生能充分发挥自己的潜能、全面发展,同学间和谐相处、共同进步。
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文献信息
篇名 班风建设中的感悟
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 行为习惯 尊重 自律 责任感 宽容
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G651
字数 1872字 语种 中文
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行为习惯
尊重
自律
责任感
宽容
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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