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摘要:
近年来网络词典在英语学习中得到了广泛推广。本文通对高职学生网络词典使用现状的调查研究,了解了学生对网络词典的态度,分析了高职类学生网络词典的使用现状,指出了问题所在,同时分析了相关的原因,并针对这些原因提出了对策,以期使网络词典在高职类学生的英语学习中发挥更好的效果。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职类学生网络词典使用现状的调查研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 高职类学生 网络词典 使用现状
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 216-216,311
页数 2页 分类号
字数 2149字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙振 郑州理工职业学院英语教研室 3 0 0.0 0.0
2 刘娴 郑州理工职业学院英语教研室 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职类学生
网络词典
使用现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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