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摘要:
高职学生是一个比较特殊的群体,如何对这一学生群体进行有效管理,促进学生专业技能培养和素质提升,辅导员的学生管理工作显得尤为的重要.本文介绍了高职学生的基本特点,提出了一系列管理建议.
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学生管理
困境
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浅谈新时期高职学生管理工作
高职学生管理
科学管理
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管理队伍
高职学生顶岗实习的管理策略
顶岗实习
到位
务实
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职学生管理策略
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高职学生 学生管理 策略 思考
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G712
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷江 12 9 2.0 3.0
2 胡冬梅 6 5 1.0 2.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
学生管理
策略
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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