浅谈高中化学教学过程的感悟

• 作者: 韩丽娟
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 教学过程 思考
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

在新课改的要求下,如何培养学生学习化学兴趣,提高学生的素质和能力,成为教师一直在努力探索的问题.只有激发学生的学习兴趣,让学生学会自主学习,使学生充分享受学习化学的乐趣,才能使学生成绩提高.本文主要讲述高中化学教学过程中所获得的感悟与启发.