青海少数民族大学生的国家认同现状与教育对策探析

• 作者: 高雄
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 青海 少数民族大学生 国家认同 教育对策
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 179-182
• 页数: 4页
• 分类号: G41|G75
• 字数: 5637字
• 语种: 中文

摘要

青海是个多民族地区，少数民族大学生的数量持续上升。面对全球化所带来的复杂的国内外形势，他们的国家认同状况值得高度关注。本文调查并分析了青海少数民族大学生国家认同的现状，并结合少数民族学生的特点提出了增强少数民族国家认同的教育对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高雄	青海民族大学思政部	4	2	1.0	1.0