如何培养学生在语文课上的自主学习能力

• 作者: 王萤寰
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 自主学习 能力 培养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1524字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，充分激发学生的主动意识和进取精神。“自主学习”课堂教学模式，即通过创设真实生动的情境，激发学生自主学习的热情；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过有价值的提问，启发学生思考，自主领悟新知；通过指导多种训练，促使学生对自己的学习进行调控，让课堂“活”起来，使学生生动起来。培养学生的自主学习能力，“应该让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中”，帮助学生提高学习的自觉性，逐步掌握学习方法，养成良好的学习方法，是当前教师所面临的一个重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萤寰		1	1	1.0	1.0