作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述了快乐体育的内涵以及快乐体育在教学中的实施策略,认为加强学习动机和体育价值观教育、科学精选教学内容、坚持因材施教、创新教学模式、增加教师情感投入及重建师生关系对提高体育教学的质量有促进作用。
推荐文章
探究"快乐体育教学模式"在小学体育教学中的运用
小学体育教学
快乐体育教学
辅助教材
游戏教学
关于"快乐体育"在体育教学中的运用
快乐运动
体育教学
互动式教育
快乐教学法在体育教学中的运用
快乐教学
体育
实践
运用
浅析快乐体育在初中体育教学中的应用
初中
体育教学
快乐体育
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析快乐体育教学模式在体育教学中的运用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 快乐体育 体育教学 教学策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教法导航
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明振 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
快乐体育
体育教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导