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摘要:
教师要努力让学生的人生有一个快乐的开始。为此,要掌握每个年龄段学生的心理特点和学习特点,有针对性地引导他们,不管是在课内还是在课外,与他们一起快乐学习、快乐成长。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 与学生一起快乐学习、快乐成长
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 激发 引导 快乐学习 快乐成长
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 基础教育 -- 杏坛百花
研究方向 页码范围 247-247
页数 1页 分类号
字数 1883字 语种 中文
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作者信息
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1 李德宝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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激发
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快乐学习
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