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小学语文课堂教学中如何发挥学生主体作用
小学语文
学生主体地位
有效发挥
策略研究
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 语文课堂教学如何发挥学生主体作用
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 学生主体作用 语文课堂教学 学生的主体作用 语文教师 传授知识 教育要求 教学活动 引导学生
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生主体作用
语文课堂教学
学生的主体作用
语文教师
传授知识
教育要求
教学活动
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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18
总被引数(次)
0
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