我国偏远地区中学体育教师的成长现状

• 作者: 李丽丽
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 偏远地区 体育教师 成长
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 政治与社会
• 页码范围: 359,74
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3191字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步,教育受到普遍的重视,教师在教育发展中扮演了重要的角色.“教师是人类文明的传承者.推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键.没有高水平的教师队伍,就没有高素质的教育.”胡锦涛主席一语道出了当前教育的关键所在.无论是应试教育,还是素质教育,要想提高教学质量,说到底就是提高教师的专业素养.每个时代有每个时代的教师典范.体育教师也不例外.体育教育是整个教育发展的一个重要组成分支.体育学科是中学课程的基础学科,中学体育教师的地位和作用就显得至关重要,他在学生的成长过程中起到了不可替代的作用.那么,我国的中学体育教师的成长成才环境到底怎样呢?对中学体育教师的成长进行深入的研究,这无论是对成长中的青年体育教师、成长中的学生还是对整个社会而言,都具有重要意义.偏远地区:这里所说的“偏远地区”是指经济发展水平落后,交通条件较差,信息闭塞,教育资源匮乏的地区.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽丽		1	3	1.0	1.0