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摘要:
自然地理中的自然地理现象问题,许多要用运动的眼光去看待地理现象,比如三圈环流是自然地理问题。三圈环流的图形教学是全球大气运动章节的难点,版画教学显得尤为重要,做到立体直观和可以剖析,教师在地理课堂中可以采用传统的板书教学解决这一地理现象问题,把握每一个三圈环流中的知识点,做到定点定位梳理讲解。
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关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 三圈环流的图形教学
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 三圈环流 板画 地理课堂
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 327-327
页数 1页 分类号
字数 1973字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟晓金 云南师范大学旅游与地理科学学院 3 1 1.0 1.0
2 周璟 云南师范大学旅游与地理科学学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三圈环流
板画
地理课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
论文1v1指导