基于逻辑范畴视角下体育教学与运动训练学的逻辑关系

• 作者: 王宏亮
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 运动训练学 基本范畴体系 逻辑结构
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4|G808.1
• 字数: 3862字
• 语种: 中文

摘要

体育教学与运动训练学是基于实践过程而形成的一门学科，范畴是哲学中最基本、最普遍的概念，也是反映事物本质联系的思维模式。基于逻辑范畴视角下来探讨体育教学与运动训练学的基本关系，将有助于从运动这一逻辑起点，经过主体与客体组成的逻辑中介，最终实现体育教学与运动训练学教学目标，以实现对逻辑终项辩证运动过程的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏亮		6	17	3.0	4.0