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摘要:
作为新形势下高职教育改革的重要方向,同时也是提升高职教育内涵建设的重要途径,校企合作的必要性和紧迫性已经成为每个高职教育工作者必须面对的问题,通过分析校企合作的运行机制,结合当前职业教育整体环境和职业院校计算机类专业在推进校企合作过程中面临的具体问题,研究和探讨校企合作机制对于高职院校计算机类专业人才培养模式改革的推动与创新.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校企合作机制下的高职计算机类专业人才培养模式研究
来源期刊 民营科技 学科
关键词 计算机类专业 校企合作 项目课程模型
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 信息科学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 4434字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗少芳 12 8 2.0 2.0
2 韦应珠 17 32 3.0 5.0
3 曹锐 9 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (40)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
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2006(2)
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2011(1)
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2018(3)
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  • 二级引证文献(2)
2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
计算机类专业
校企合作
项目课程模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民营科技
月刊
1673-4033
53-1125/N
大16开
云南省昆明市
64-13
1995
chi
出版文献量(篇)
31436
总下载数(次)
46
总被引数(次)
63506
论文1v1指导