对一名有厌学心理状态的学生的追踪与个案研究

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 厌学 追踪 个案研究
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 园丁沙龙
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 字数: 5969字
• 语种: 中文

摘要

如何解决初中学生的厌学一直是个棘手的问题.本文是笔者当班主任以来对学生的一个典型心理案例分析,从学生的家庭背景、性格特征和日常行为表现等方面进行较为详细的分析与解剖,运用认知行为疗法找到了学生厌学的根源,并帮助她解决了心理问题.小女孩对自我有了正确的认识,人也变得阳光了,做事效率也高了,与同学的关系也融洽了,学习也有劲了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		17	39	3.0	6.0