高中化学互动教学探讨

• 作者: 刘进
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中化学 互动 教学法 活力
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 77-77,78
• 页数: 2页
• 字数: 5169字
• 语种: 中文

摘要

充满生机和活力的课堂，才能促使学生的学习热情如春潮般涌动，从而促使学生更加积极、主动、自觉地投入到学习当中去，促使师生之间的互动交流更加愉悦，更加高效地获取知识、增长智慧、提升能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘进		3	0	0.0	0.0