“工作坊”式翻译人才培养模式之创新与现实意义初探

• 作者: 吕雪
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 工作坊 人才培养模式 创新
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

在全球化背景下，随着文化交流的快速发展，跨文化交流的需求与日俱增。翻译处于跨文化交流的前沿且担当着重要的角色。而目前国内翻译专业人才培养情况并不理想，专业合格人才缺口巨大。本文探索了一种新的翻译人才培养模式---“工作坊”式翻译人才培养模式的创新之处。该模式是一种以学生为本、以社会需求为导向的动态的人才培养模式。它对于现行翻译人才的培养提供了一种新思路。