作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学数学课堂提问的几点思考
小学数学
课堂提问
思考
浅谈小学数学课堂提问
数学课堂
提问技巧
目的性
启发性
激励性
浅谈小学数学课堂有效提问的策略
小学数学
课堂提问
有效性
浅谈小学数学教学中提问的技巧
小学数学
提问技巧
提问语言
提问逻辑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学提问设计的几点要求
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育碰撞
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 4838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房辉 河北省定兴县杨村教育中心明德小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4218
总下载数(次)
1
总被引数(次)
369
论文1v1指导