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基于能力导向的风景园林模块化教学体系构建
基于能力导向的风景园林模块化教学体系构建
作者:
谢丹丹
闫慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
风景园林
模块化
教学体系
专业能力
素质要求
摘要:
根据风景园林专业培养目标,分析毕业生应具有的素质要求、知识要求和能力要求,从而确定模块数量和各模块对应的专业能力。本研究将模块分为两个等级,第一级包括通识教育模块、专业教育模块和创新训练模块。每一个一级模块中均包含若干个对应某一专业能力的二级模块,最后构建了风景园林专业模块化人才培养方案。
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文献信息
篇名
基于能力导向的风景园林模块化教学体系构建
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
风景园林
模块化
教学体系
专业能力
素质要求
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
字数
2163字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
闫慧
许昌学院城乡规划与园林学院
44
120
5.0
8.0
2
谢丹丹
许昌学院城乡规划与园林学院
2
9
2.0
2.0
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引证文献(0)
二级引证文献(1)
2019(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
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风景园林
模块化
教学体系
专业能力
素质要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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