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摘要:
中职计算机组装与维护注重学生的动手能力和实操能力的培养。在新一轮的教育改革正不断深化的背景下,针对现有教学中出现的问题,中职计算机组装与维护课程教学中,教师应该充分运用多媒体技术,拓展教学内容,激发学习兴趣;打破传统的教学模式,实现多元化教学;改革考核方式,逐步完善考核体系,提升学生的实践能力和综合素质。
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教学模式
教学方法
计算机组装与维修课程教学改革研究
计算机
组装和维修
课程教学
改革研究
浅谈中职计算机组装与维修课程教学的有效性
中专学校
计算机课程
组装与维修
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中职计算机组装与维护的课程改革探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中职教育 教学改革 计算机组装与维护
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号
字数 1966字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐艳华 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
教学改革
计算机组装与维护
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科学导报
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