试析如何在高职语文教学中培养学生人文素质

• 作者: 吉毛太
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 人文素质 语文教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

当前的高职教学中,语文学科出现譬如地位边缘化及名利化等诸多问题,这对高职学生的人文素质培养产生了不可估量的后果.所以,以当前高职教育现状为基础,着重推动语文的课改,强化并重视培养学生的人文素质,提升学生对语文作品的解读能力,把人文素质培养与语文教学相结合,滋养当代高职学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉毛太		3	1	1.0	1.0