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论体育教学对开发青少年学生心理潜能的作用
论体育教学对开发青少年学生心理潜能的作用
作者:
吴萱提
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
心理潜能
青少年学生
摘要:
针对青少年生理心理的发展的特点以及在体育教学中出现的一些问题。本文介绍的在体育教学中的各种心理潜能的训练方法以及结合青少年学生的身心特点,制定了一些有效的提高心理潜能的方法,是体育教师和正在学习和即将参加工作的学生所必须掌握和具备的知识和能力,它有助于青少年一代身心健康成长。
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文献信息
篇名
论体育教学对开发青少年学生心理潜能的作用
来源期刊
科技展望
学科
教育
关键词
体育教学
心理潜能
青少年学生
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G641
字数
5516字
语种
中文
DOI
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科技展望
主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
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