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摘要:
中学作文教学是语文教学的重要组成部分,作文水平是衡量学生语文水平和综合素质水平的重要尺度。可是,农村学生由于受生活环境和学习条件限制,导致很多学生作文存在困难。本文通过引导学生参加田间劳动、家务劳动及各种公益劳动,体验农村生活。通过引导学生对自己家乡的美好景色用心欣赏领略,去捕捉作文题材的论述,积极探索提高农村孩子作文水平的教学方法。
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文献信息
篇名 掀起大山的盖头--农村中学语文体验作文教学初探
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 农村 体验 劳动 写作
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 2115字 语种 中文
DOI
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1 季雅婷 2 0 0.0 0.0
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