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摘要:
为了从多方面培养学生做物理实验的兴趣,在学生掌握了一些基本实验技能后,应按统一计划,组织好课外活动,配合课堂实验教学,做到既注意内容和形式的统一,又注意活动的趣味性。
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文献信息
篇名 浅谈初中学生实验能力培养
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 实验 能力 物理
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号
字数 115字 语种 中文
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1 徐立怀 1 0 0.0 0.0
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